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美国教育家戴尔・卡耐基在调查了很多名人的经历后指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85%。”在数学学习方面也是如此，孩子没有相信自己能够学好数学的自信心，是绝对学不好数学的。数学学习的第一步，就是要在浓厚兴趣的氛围中，培养起孩子的自信心。
本期嘉宾 市十一中中学数学高级教师--高英
为大家点拨——《品尝成功的甜头，增强数学的自信》
高 英
中共党员，中学数学高级教师，九江第十一中学教务处副主任,担任初中数学教学工作近20余年。曾获九江市青年教师教学能手大赛一等奖，九江市首届初中数学青年教师基本技能比赛一等奖，九江市教育系统市级“青年岗位能手”称号，报送的课例《平方差公式》曾被评为江西省“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”。九江市第四届“一二三优秀园丁”工程评选中荣获“骨干教师”荣誉称号。先后3次获九江市优秀共产党员称号。工作至今一直担任初中班主任工作，曾多次被评为校“优秀班主任”。
精彩讲解
课堂上如何帮助学生保持住对数学学习的兴趣与热情?
1、降低学习要求，首先请学生入门。
2、创设各种问题情境、竞争性情境、活动情。
3、利用现代化的多媒体手段丰富课堂内容，使其形式多样化。
4、运用激励性的语言,给学生以成功感。
5、多给学生一些关心和爱护。
怎样能学好数学？
1、充分利用好课前课上课后这3个时间，特别是课上。
2、提高作业的效率。
3、学会总结相似类型的题目。
4、适当练习。
5、重视计算能力的培养和良好的计算习惯。
6、对概念和公式要融会贯通。
7、建立错题本，收集典型错误和不会的题目。
名师寄语
我国著名数学家华罗庚教授说过：“就数学本身而言，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的。认为数学枯燥乏味的人，只是看到了它的严谨性，而没有体会出它的内在美，如美的符号，美的公式，美的曲线，美的方法、美的证明”。希望你们能发现数学的美，爱上数学，相信自己，只要努力，掌握正确的方法，一定能学好数学。
自信心是学好数学的基本动力，是成功的根本保证。孩子拥有较强的自信心，对战胜学习中的困难才具备更大的决心和坚强的意志，才能在学习上不断进取。帮助孩子建立学习上的自信心，激发学习的积极性，对于他们在学习上取得成功具有重要意义。
（来源：九江新闻广播）
