小课堂蓄大智慧——评陈国珍老师公开课《一元二次不等式及其解法》

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九广网讯:2021年11月11日下午,九江三中高三数学备课组在鹤问湖校区高三0班开展组内学观摩研讨活动,校党委书记胡文能及全体备课组老师参与观课。

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本次公开课由陈国珍老师执教,课题为《一元二次不等式及其解法》。在教学过程中,陈老师从基本概念和原理入手,给出本节课所需要应用的知识点,以教材为本,一步一步引导学生解决问题,不断让学生提高解决问题的能力。整个教学活动,突出了以学生为主体的教学模式,陈老师以大方从容的教学仪态,灵活多变的教学方式,个性鲜明的教学风格来展示其扎实的基本功,尤其是熟练地应用现代教育技术使得学生积极参与课堂中,高效地完成了教学任务。

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在议课环节,九江三中党委书记,中学数学特级教师、正高级教师胡文能作议课总结。他肯定了高三数学备课组全体老师的努力,对陈国珍老师的这堂课给予了高度肯定。他认为,陈老师授课过程中有“三个三”的优点:一是“三熟练”——知识熟练、运算熟练、现代教育技术熟练,二是“三互动”——提问互动、演板互动、走视互动,三是“三有”——有一题多解、有变式训练、有鼓励启发。

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同时,胡文能对该堂课的提升也给出了一些建设性的建议:授课时能注意渗透归纳的知识点、收课时能有简要的总结会起到事半功倍的效果;教学中应遵循循序渐进、因材施教、大小兼顾的原则,层层引导,大处着眼,小处着手。

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最后,胡文能对高三备课组所有老师提出了“四个怎样”的要求:怎样备——由点到面,怎样教——由小到大,怎样学——由内到外,怎样考——由厚到薄。他希望,备课组所有老师在教学过程中,常思“四个怎样”,强化“四个怎样”,修炼内功,以简洁有效的方法引导学生不断提升数学素养,不断提升解决数学问题的能力,获得数学成绩的不断提升。

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特级教师崔晋评价说,陈老师班上的学生非常优秀,接受知识的能力很强,陈老师讲题的方法从易到难,整堂课效果很好,如果更注重过程的严谨性会更好;邹玉平主任、李高飞老师和宗琬玉老师都对陈国珍的课给予了高度的评价,充分肯定了陈老师的成长,称赞陈老师教学功底深厚,得益于平时做了很多的功课;最后校数学教研组长付志鸿用两个字进行了评价:一是“新”——语言及多媒体运用的新颖;二是“变”——题目解法多变,可以发散学生的思维,激发学生学习的斗志。

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议课接近尾声,高三数学备课组组长王磊老师就近期的联考做了范围的强调,他表示要让学生有一定的综合性训练,让学生熟悉一些目前未复习到的一些常考知识点;最后他还强调,要注重后进生学习的心理变化,课堂要面向全体,多关爱他们,为后阶段的整个年级的飞跃打好基础,帮助学生实现自我价值,最终为本届高三交出完美答卷。(来源:九江三中)

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