阅读:
8月31日,九江实验中学初一年级十位班主任、部分新生家长代表和市教育局、人大代表、政协委员、媒体记者一起见证九江教育改革的重大事件。
上午,在实验中学综合教室,市教育局工作人员启动 “九江市教育局阳光分班系统”。系统启动后,实验中学初一483名新生名单进入电脑数据库滚动打乱随意成班,现场工作人员将名单打印成表,由人大代表、政协委员和媒体代表随机抽签,各班主任所带班级产生。从学生随机成班到班主任抽签对应所带班级,整个过程阳光、公开、透明。
为推进九江教育均衡分班等改革举措落地,实验中学积极部署做好前期准备工作。编班前,学校充分讲解相关政策,让老师重新认识、调整思想,改变理念。针对均衡编班这一新事物、改革新举措,校长胥明辉因势而动,前瞻性的提出班级管理“112”模式,即一个优秀班主任带一个新老师,老带新,强配弱共同管理两个班,学科教师均衡配置,优质资源均衡共享,让每一位学生公平享受优质教育资源。(九江实验中学 游云 邹立中)